MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN ENGKLEK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PERTIWI TAMPIRKULON 2 TAMPIRKULON, CANDIMULYO, MAGELANG TAHUN AJARAN 2023/2024
Kata Kunci:
kecerdasan kinestetik, engklekAbstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan motorik kasar yang dilakukan sebelum kegiatan inti di luar kelas hanyalah senam gerak dan lagu , sesekali anak diajak bermain melempar dan menangkap bola. Kegiatan motorik tersebut kurang memanfaatkan kekuatan otot kaki atau keseimbangan badan. Maka dari itu perlu adanya suatu kegiatan yang dapat melatih kecerdasan kinestetik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan perkembangan kecerdasan kinestetik melalui permainan tradisional engklek dan mengetahui keefektivitas permainan engklek dalam mengembangkan kecerdasan kinestetik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskritif. Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah peserta didik TK Pertiwi Tampirkulon 2 usia 5-6 tahun sebanyak 18 siswa Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa presentasi keberhasilan aspek keseimbangan dan kekuatan adalah 88,9 % dan presentasi kelincahan 83,3%.Aspek- aspek mengalami peningkatan perkembangan kinestetik 87% . Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan media permainan tradisional engklek dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Jurnal Lentera PAUD

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.


