Penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan motorik halus dengan menggunakan kertas lipat pada anak usia dini ini dilakukan pada 12 anak kelompok A. Diketahui jumlah anak perempuan adalah 3 dan jumlah anak laki-laki adalah 9 anak. Tujuan penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran melipat kertas dengan cara demonstrasi Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas, yang terdiri dari dua siklus yang masing-masing siklus perencanaan, observasi, praktik dan refleksi. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, wawancara dan studi. Hasil penelitian menunjukkan 42.36 % anak pada siklus I dan siklus II mengalami peningkatan 50% pada persen pertama, meningkat dari 50% persen menjadi 75% persen. Sehingga kegiatan melipat kertas kelompok A dapat meningkatkan hasil belajar pada anak TK Al Barokah Sleman.